中文名称:新课程导学
语言:中文
类别:教育
主管单位:贵州人民出版社
主办单位:贵州人民出版社
创刊时间:2008
出版周期:旬刊
国内刊号:CN52-1148/G4
国际刊号:ISSN1673-9582
邮发代号:66-75
定价:206.40元/年
出版地:贵州
《新课程导学》(CN:52-1148/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
《新课程导学》始终坚持“为学生服务、为教学服务”的原则,在注重素质教育和综合能力培养的同时,更注重对学生实际学习能力的指导与训练,特别是与课堂教学同步的知识点的深入解析与测试。
1、文稿应资料可靠、数据准确、具有创造性、科学性、实用性。应立论新颖、论据充分、数据可靠,文责自负(严禁抄袭),文字要精炼。
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很多留守儿童都暴露出了学习意识淡薄、生活能力低下的特点。教师作为学校教育的重要一员,理应首当其冲地承担起对留守儿童的教学职责。就如何有效开展留守儿童的教育,本文提出了收集资料,推行档案管理;强化关爱,享受集体温暖;传达链接,感受真正之爱;认识不足,聚焦感恩教育的观点,旨在让留守儿童也能拥有春天。
作者:吴琼 刊期: 2015年第06期
自主学习能力已经成为人类生存发展的基本能力。现代信息技术日趋网络化、数字化、多媒体化,一方面,新型的学习环境正在改变着人们传统的工作方式、学习方式和生活方式,另一方面,也为自主学习的实施提供了有利条件,有利于培养和提高学习者的自主学习能力。一、自主学习的概念"自"即自己,"主"有主宰之意。《现代汉语词典》对"自主"一词的解...
作者:钱伊琳 刊期: 2015年第06期
"任何作品都是内容和形式的统一。"作品想要表达的思想和作者想要抒发的情感,都必须通过一定的语言形式才能呈现出来的,于是语言形式就成了我们与作者沟通的桥梁与纽带,我们只有揣摩作者所呈现出来的"形式",才能走进作者的内心,才能感受作者的诉求,才能体悟语言的奥妙。为此,在日常教学中,我们要带领学生细细揣摩语言的形式,慢慢感悟形式背...
作者:邵小平 刊期: 2015年第06期
语文是小学教学中的一门重要学科,是小学生的必修课。对于小学生来说,语文课堂远比其他课堂更有活力。在语文的教学过程中,课堂上经常会发生很多小细节,这些小细节或许就是一个不经意的眼神、一个微小的动作、一句简单的话语……但通过这种细节发现的却是无尽的奥秘。从小细节发现大道理,善意地捕捉课堂的细节,有助于提高教学水平,从而使课堂变...
作者:张海燕 刊期: 2015年第06期
回顾多年来讲授、指导、批改过的小学生作文,虽然作文题目不同,但都存在着一个相同的现象——满纸学生腔的"新八股"。这种现象反映出了学生在写作时的吃力。在作文教学中,改变学生机械、刻板、缺乏新意的"新八股"现象,解决学生写作难的问题,是语文教师作文教学的首要任务。一、观察生活,体验生活,夯实生活积累缺乏生活积累,是学生写作难的原...
作者:安立君 高淑娟 刊期: 2015年第06期